增加线上教学师生存在感,提高线上教学效果

发布时间:2021-11-30 发布者: 浏览次数:

武科大网讯(通讯员王诗馨 刘勇) 2021年11月30日下午16时, SKEMA商学院中国校区学术校长窦文宇教授应邀来到武汉科技大学恒大管理学院,进行了一场主题为 《如何提高线上教学效果:教育学研究及前沿实践的启迪》的学术讲座,恒大管理学院副院长邱玉莲教授主持了这次讲座。

窦文宇教授是全球广告界的知名学者,曾在多个广告类顶级杂志上发表文章,并曾担任《Journal of interactive advertising》副主编,现任《Journal of Advertising》编委。

窦教授首先就网络教学的定义、生态、评估机制等要素展开了详尽的讲解,提出了“元宇宙”的概念,结合自己的网络教学经验谈了影响在线教学效果的诸多因素。窦教授认为网络教学需要崭新的课程思考与设计,而不是单纯把线下的教学内容和方法生搬到线上教学,必须有效应用前沿的IT技术与教学设备,通过多元的进度设计、连续性的评估机制等方式,提高教师在网络教学中的存在感,增强学生对网络教学的接受意愿,从而提高线上教学的整体效果。最后,窦教授总结了四点网络教学的成功要素:“评估机制、存在感、设计、系统与支援”。

讲座结束后,在场老师和同学们就讲座的主题提出了关于网络教学、和市场营销学专业建设方面的问题。李四兰老师问道:“元宇宙在未来进一步发展会不会使我们这样的非211学校教师边缘化?”窦教授回答说:“非常有可能,但是我觉得恒大管理学院的领导会邀请我来做这个讲座,已经有了很好的前瞻意识,未来也一定会更加重视对老师们培养,老师们也会更加注重自我能力的提高而不让自己边缘化。”

这次讲座开拓了老师们线上教学的思路,增强了未来更好地开展线上教学的信心,老师们纷纷表示获益匪浅。

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